教育部：两岸融合发展文化与传播指数（2026）-摘要版（19页）.pdf

1、两岸融合发展文化两岸融合发展文化与与传播指数传播指数（20262026）（摘要版摘要版）教育部哲学社会科学实验室福建师范大学中华文化传承与两岸融合发展数智实验室2026 年 5 月编编委委会会编委会主任编委会主任宋美杰编委会副主任编委会副主任李宁编编委委李小荣蔡炳贵王伟宜张梅连水兴黄忠杰编编写写组组陈荣严玲艳叶大扬郭希彦贺瀚胡科韦素琼游小珺赵利权郑樑1目录目录前言.3一、指数体系构成.5二、总体情况.7（一）总述.7（二）近现代作家文化传播维度.9（三）现代经典文学作品的文化传播维度.11（四）网络文学品牌 IP 的文化传播维度.11（五）网络剧的文化传播维度.13（六）网络游戏的文化传播维度

2、.14三、数据说明.16（一）数据来源.16（二）指数体系设计.162版权声明版权声明本报告版权属于教育部哲学社会科学实验室福建师范大学中华文化传承与两岸融合发展数智实验室，并受法律保护。转载、摘编或利用其它方式使用本报告文字或者观点的，应注明“来源：福建师范大学中华文化传承与两岸融合发展数智实验室”。违反上述声明者，编者将追究其相关法律责任。3前前 言言2026 年 4 月，中国国民党主席郑丽文率团访问大陆，展开为期六天的“和平之旅”。在上海的公开讲话中，她引述鲁迅的诗句“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”1，呼吁两岸一起走这条和平之路。而在 2024 年 10 月首届海峡两岸中华文

3、化峰会上，台湾中华文教经贸创意协会荣誉理事长洪孟启在致辞中亦引用鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”2，与大陆与会者共话文化传承。这些场景揭示了一个值得深思的现象：鲁迅、老舍、茅盾等大陆作家，早已超越了文学文本的范畴，成为两岸公共讨论中共享的文化语言与价值符号。除了大陆作家，两岸共同文化还包括很多，从网络文化、体育文化、美食文化、村落文化，到影视视听、非遗传承、节庆习俗，两岸共同文化的版图早已突破传统文化的边界，成为维系两岸地区情感联结的无形纽带。随着 2019 年关于进一步促进两岸经济文化交流合作的若干措施和 2022年关于支持福建探索海峡两岸融合发展新路建设两岸融合发展示范区的意见（以下

4、简称意见）相继出台，两岸融合发展从战略构想迈向制度实践的步伐明显加快。2024 年，意见实施进入纵深阶段，文化交流与传播在融合发展全局中的基础性、先导性作用日益凸显。习近平总书记在会见马英九一行时再次强调，两岸同胞同根同源、同文同种，中华文化是两岸同胞共同的根脉与财富，要从“中华文化中汲取智慧与力量，推动两岸共同弘扬中华文化，促进两岸同胞心灵契合”3。这一重要论述锚定“共同文化”的价值内核，为两岸融合发展注入澎湃动力。近年来，两岸高校、研究机构与智库持续聚焦文化与传播议题，从文化符号的跨海峡流动、数字媒介时代的传播新形态，到文化产业合作的路径探索，积累了大量个案经验与理论成果；然而，在对文化传

5、播全貌的系统性量化层面仍缺乏1来源：郑丽文：此行带给台湾亲朋礼物就是和平.2026.4.9.中评社.2来源：首届海峡两岸中华文化峰会开幕.2024.10.26.团结报3来源：习近平会见马英九一行.2024.4.11.中国青年报.4实证。学界普遍认识到，文化传播既是两岸融合发展的“软基础设施”，也是检验融合成效的“温度计”。联合国教科文组织在世界文化报告4中强调，文化数据的系统化采集是文化政策科学化的基础前提，文化指标建设已成为全球文化治理的新趋势。在此背景下，如何构建一套科学、系统、可量化的评估体系，以准确衡量大陆文化 IP 在台湾地区主流媒体中的呈现深度、传播广度与认同温度，成为两岸融合发展

6、战略纵深推进中的重要课题。鉴于此，本报告首创本报告首创“两岸共同文化超级两岸共同文化超级 IPIP 评价体系评价体系”，围绕内容建构、内容建构、文化影响、传播效能文化影响、传播效能三大维度，打造兼具理论穿透力与在地解释力的评估框架。该框架借鉴“文化图式实践整合理论”视角，聚焦文化符号在跨语境传播中被激活、转译与内化的全过程。报告成果将服务于报告成果将服务于两岸文化两岸文化共创共创规律的实践路径规律的实践路径，让文化数据成为驱动两岸让文化数据成为驱动两岸情绪价值与情绪价值与产业产业价值价值协同发展的协同发展的“数字引擎数字引擎”。本报告以系列形式展开，本篇为摘要版，后续将陆续发布全景式、多维度的