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菲沙研究所(Fraser Institute):2022年国际学生评估项目(PISA)研究报告(英文版)(11页).pdf

2022-09-16
文档编号:99116
文档页数:11
文档大小:473.23KB
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文档格式:PDF 中文版

不同的评估服务于不同的目的。经合组织报告说,使用多种类型的学生评估是很重要的,包括教师开发的测试、教师的判断、长期项目和标准化测试。学生测试:国际背景弗雷泽研究所网站弗雷泽研究报告2国际大规模学习评估在讨论学生成绩的衡量时,国际大规模学习评估项目是一个很好的起点,其中主要的是PISA、TIMSS和pirls。

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