研学旅游市场人口规模较大且结构分层明显。我国仍处于学龄人口规模 较大的阶段,根据教育部门统计,各级各类学校在校生总规模长期保持在较 高水平,覆盖学前教育、小学、初中等多个层级,银发教育、终生学习需求 异军突起。不同学段在教育需求的差异,决定了研学旅游产品与供给主体应 进行分层设计,覆盖多样化群体需求。 家庭结构和家庭教育决策模式的变化,是推动研学旅游市场需求持续释 放的重要社会因素。我国家庭规模整体趋于小型化,家庭对子女教育的关注 程度显著提升,家庭在教育选择上呈现出更强的主动性和参与意识,多元 信息来源已替代学校单一渠道,成为对教育方式进行比较和筛选的依据。 城乡与区域教育资源分布不均深刻影响研学旅游市场的发展格局。优质 教育资源和文化资源仍高度集中于一线城市和区域中心城市,导致研学活动 在资源集中地区更易实现课程化、常态化、多样化发展,而在资源薄弱地区 参与成本与组织难度更高,市场机会可获得性相对受限。 二.研学市场分析 从旅游消费数据来看,2024年国内旅游人数56.15亿人次,同比增长 14.8%;旅游花费超过5.7万亿元,同比增长超过17%。2025年上半年国内