随着行业的快速发展及合规监管的加强,市场逐渐形成了以线下精品小班为主的多元化格局。一方面,2021 年 7 月 双减”政策出台后,非学科教育成为行业发展主要方向,大量教培机构因业转缩减导致供给减少,中小班运营模式更利于机构长期生存。另一方面,从学生与家长角度看, 双减”与 受到特殊宏观环境影响后,就业压力延续,同时高考竞争加剧,客户需求重回教学质量,线下精品中小班供需双方意愿增强。整体来看,中小班(10 人以下、10-35 人)为主流,分为线上/面授两种形式,占比最高;其次为大班(35 人以上),以线上为主,线下主要集中在生源较为充足的大型机构; 一对一”相对占比较少,主要根据个性化需求,如基础薄弱或有冲刺需求的学生进行定制化教学。以新东方(上海)2025 年春季高一数学课程为例,官网显示共开设 91 个班,其中满 5人开班的为小班,占比 23%(线上/线下分别占比 3%/20%),满 15 人开班的为中班,占比 63%(“ 线上/线下分别占比 1%/62%),满 35 人开班的为大班(线上),占比 14%; 一对一”模式根据客户报名情况开设。