教育资源分布不均,部分省份的教培需求仍具备较大的渗透增长空间。我国教育资源存在地区分布的不均衡情况,东部地区显著好于西部地区,从 2023 年高中生均教育经费投入来看,全国水平为 19461 元,其中北京、上海、浙江、江苏等一线城市及经济发达省份生均教育经费大幅超越我国中西部偏远省份,公办教育资源的稀缺给予包括民办学校及培训机构在内的民办教育集团市场空间。从升学率维度看,各省份的本科率及重本率与人口、招生、经济等多因素相关,教培需求各异。针对升学率高但竞争激烈的地区(如江苏、浙江),家长为追求“顶尖升学”,对于校外教培需求十分旺盛,在竞争驱动下,教培需求不再仅仅是补差而转向培优。针对北京、上海等一线城市,公办教育质量高、教育资源丰富,家长学生对于教育培训的需求更加多元,注重素质教育、多元升学等。而在我国中西部省份升学率低且教育资源匮乏的地区,校外教培作为校内教育的有益补充存在较为刚性的需求,参培率存在提升空间。