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ESG报告高校实践

全球报告倡议组织(GRI)标准、国际可持续准则理事会(ISSB)准则、中国《企业可持续披露准则》——三套框架同时出现在一所高校的可持续发展报告中,这在国内高等教育领域尚属罕见。厦门国家会计学院发布的2025年度可持续发展报告,严格参照上述标准编制,完成了双重重要性评估、全范围温室气体盘查(ISO14064-1)、TNFD框架下的生物多样性影响评估,为高校ESG报告编制提供了系统性的方法论示范。

报告编制框架——GRI、ISSB与中国准则的三重对标

本报告编制依据包括:全球报告倡议组织可持续发展报告标准(GRI Standards)、国际可持续准则理事会(ISSB)发布的两项国际财务报告可持续披露准则(IFRS S1和S2),以及中国《企业可持续披露准则——基本准则(试行)》与《企业可持续披露准则第1号——气候(试行)》。同时参考了自然相关财务信息披露框架(TNFD)建议及联合国可持续发展目标(SDGs)的相关要求。

这一框架选择体现了学院对国内外可持续披露趋势的系统性回应。ISSB准则代表了全球可持续信息披露的基准化方向,中国准则则反映了本土监管要求与中国特色,GRI Standards提供了实质性议题识别与利益相关方沟通的方法论。三重框架的叠加使用,使报告在信息完整性、可比性与本地适应性之间取得了平衡。

双重重要性评估——影响重要性与财务重要性并重

学院遵循中国《企业可持续披露准则》的要求,系统开展了双重重要性评估,这是区分“影响重要性”与“财务重要性”的关键方法论环节。

步骤1-2:议题识别与影响重要性评估

学院从五个维度进行议题识别:报告编制标准、国际倡议与全球共识、国家战略与宏观政策、教育行业发展趋势与需求、学院自身发展规划。通过利益相关方问卷调查,从经济、环境、社会三个维度对各议题的潜在影响程度进行定性评分(1-5级),结合加权平均与方差分析,计算出综合影响得分。

影响重要性评估结果显示:校园治理、资源循环利用、污染物排放、乡村振兴为“一般影响”;社会贡献、智库建设、负责任采购、教职工福祉为“中等影响”;废弃物处理、生物多样性保护、安全校园、水资源保护为“较高影响”。

步骤3-4:财务重要性评估与矩阵绘制

财务重要性评估围绕“财务影响程度”及“财务影响发生概率”两个维度展开。评估各议题可能带来的新增收入来源、运营成本节约、资产保值增值,以及为应对相关风险所需的预防性支出或或有负债。综合影响重要性与财务重要性的评估结果,学院绘制了可持续发展议题重要性矩阵,最终确定7项重要性议题,报院长办公会审议批准。

环境信息披露——ISO14064-1全范围碳盘查

环境信息披露是本次报告的核心板块。学院遵循ISO14064-1:2018标准,采用运营控制法对全部运营活动开展2025年度温室气体盘查。报告边界涵盖范围一(直接排放)、范围二(能源间接排放)及范围三(其他间接排放),排除性门槛设定为单一排放源低于全院排放总量0.5%。

温室气体排放与碳汇数据

2025年学院基于位置的温室气体排放总量为18,606.19tCO₂e。范围一431.32tCO₂e(2.32%),范围二4,351.58tCO₂e(23.39%),范围三13,823.30tCO₂e(74.29%)。学院林地面积20,993.88平方米,年碳汇量30.44tCO₂e。上述数据已通过SGS依据ISO14064-3:2019独立核查,获得温室气体核查声明(声明编码CN26/00001763)。

生物多样性披露——TNFD框架LEAP方法

学院参考TNFD发布的LEAP评估方法,系统分析了校园所在区域与自然生态系统的互动关系。通过空间地理信息叠加分析与行政划定边界比对,识别出学院位于鼓浪屿—万石山三级保护区范围内。通过ENCORE数据库筛选依赖及影响因素,评估出16项关键自然依赖性驱动因素和8项自然影响驱动因素,覆盖视觉享受、教育科研、气候调节、水资源供应等维度,为自然相关风险管理提供了科学依据。

社会与治理信息披露——高端人才培养与廉洁合规

报告社会板块涵盖了高端培训(9,000余期、85.5万人次)、学位教育(2,500余名研究生)、智库建设(五大研究中心,ESG领域70余篇论文)等核心绩效。治理板块则系统披露了党委领导下的院长负责制、三级内部控制管理体系、“制度规范、教育引导、监督约束”三位一体廉洁治理体系。学院还披露了廉政举报渠道(电话、邮箱、信箱)及举报人保护机制,以及将廉洁教育纳入研究生与高端培训学员必修模块的具体实践。
点击阅读报告原文: 厦门国家会计学院:2025年度可持续发展报告(90页)
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