分类管理校外培训,非学科类规范发展。2024 年 2 月 8 日,教育部发布《校外培训管理条例(征求意见稿)》,明确校外培训的定义为“学校教育体系外,面向社会开展的,以中小学生和 3 至 6 岁学龄前儿童为对象,以提高学业水平或者培养兴趣特长等为主要目的,有组织或系统性的教育培训活动”,认可非学科类校外培训为义务教育阶段学校教育的有益补充。其主要内容包括:1)实行分类管理,规范校外培训机构。校外培训按照学科类和非学科类实行分类管理,对校外培训机构的设置标准、从业人员和培训时间提出具体要求。2)建立全国统一监管服务平台,协同各部门健全联合执法机制。面向义务教育阶段的学科类校外培训,应当依法实行政府指导价管理。3)鼓励非学科类校外培训。鼓励、支持少年宫、科技馆、博物馆等各类校外场馆(所)开展校外培训。